为帮助 2025 级新生快速明晰未来四年专业学习方向与核心内容,激发专业学习兴趣,精准规划大学生涯,9月2日下午,交通运输学院新能源汽车教研室精心组织2025级新生专业介绍活动。本次活动突破传统课堂宣讲模式,以“分班分批次进实验室”的沉浸式方式,围绕专业课程、学习条件、学科竞赛等核心内容展开,让新生直观感受专业魅力,为后续学习筑牢认知基础。
首先教研室卢双燕老师在敷文园F-104向新生系统介绍了专业课程、师资力量与学习资源。她围绕人才培养目标,阐释了本专业的核心能力与就业方向;详细讲解了师资结构和四年重点课程,帮助新生把握学习主线;介绍了实验室资源,为后续学习实践提供支持,并通过数据和案例展示专业成果,增强了新生对专业前景的信心与认同感。
随后,新生在教研室老师的带领下,分批参观了多个专业实验室。各实验室老师结合现场设备、科研项目及学科竞赛,为同学们作了生动细致的讲解,演示了专业检测流程与实验方法,并围绕新能源汽车国家战略、产业前景、前沿技术、实践教学模式等内容开展深入介绍,深化了新生对专业的直观认识,也激发了大家参与创新实践活动的兴趣。
此次专业介绍活动以直观生动的形式,不仅拉近了师生距离,更让 2025 级新能源汽车工程专业新生对所学专业有了全方位、深层次的了解,不仅明确了未来四年的学习方向,更对专业产生了浓厚兴趣。相信带着这份热情与清晰的规划,2025 级新能源汽车工程专业新生将以积极的姿态迎接未来四年的学习与成长,在专业领域逐步探索,实现个人与行业的共同发展。(交通运输学院供稿 文/陈珊珊、磨香利 图/陈珊珊、磨香利)

集中专业介绍讲解现场

谭巍老师做学科竞赛项目介绍

卢双燕老师带领学生参观讲解实验室设备

师维涛老师带领学生参观讲解实验室设备

邝田锋老师带领学生参观讲解实验室设备

胡树起老师带领学生参观讲解实验室设备

韦壹老师带领学生参观讲解实验室设备
一审|黄苦甘 二审|付晓强 三审|范毅
一校|黄苦甘 二校|付晓强 三校|范毅